情愛知識
兩性文化

怎樣回答孩子提出的性問題,早期性教育對孩子的影響

性是人生中不可回避的問題。如今兒童的性早熟和青少年性犯罪的增多,引起了人們的普遍關注。作為家長如何科學地對孩子進行性教育,是關係孩子身心健康成長的一個課題,家長仍必須認真對待。

哪些該講哪些不該講。很多家長對於給孩子講解人類生殖知識很發怵,覺得孩子不懂,或者講多了(露骨了)對孩子影響不好。其實,人類的性交和生殖過程設計很多方面知識,其中生理知識是很簡單的,孩子能懂,而其他有的方面比較複雜,可能會讓小朋友聽迷糊了,例如性與情感的聯繫。所以,就講孩子能聽懂的部分就好了!

如何自然的回答孩子的性問題

在和孩子談論性時,不要有太多神秘的顏色。孩子對身體感興趣是自然的反應,大人不需要用有色的眼睛看,可以坦率自然地回答孩子的疑問。孩子有性問題的時候,用能理解的語言直接回答問題,不要扭曲,也不要轉移話題也不要模糊。

兒童的單純而自然的提問,不提出則已,一經提出,便應同樣單純而自然地加以答覆。如此則在他的心目中產生性可以不成為一個神秘的題目,他的思想發展,不至於橫受阻礙;他在這方面的情緒,也不至於啟發得太早。如有問則再三延誤,把童年耽擱過去,就不免發生問題了。要知道在童年期內,這種性的問答,偶一為之,是很自然很容易的。一到童年快過的時候,不僅做父母的覺得難以啟口,就是子女也不再輕易發問,轉而向別處討教去了,如網路、書刊、同伴等。這反而會導致他們走上嘗試的行為方向。

最後想說的是,對裸體的認識也應及早取得為宜。如果一個孩子在童年發育的時期裡,始終沒有見過異性孩子的裸體形態,是可以引起一種病態的好奇心理的。再如一旦忽然見到異性成年人的裸體形態,有時精神上還可以發生一個很痛苦的打擊。比如厭惡成年生殖器,或害怕自己的生殖器成熟起來的狀態等。