情愛百科朋友的小姑子今年剛上大學，名字叫小文。小文長相普通，學習成績也很普通。現在很慶倖她不夠出色不夠漂亮，要不然也免不了被糟蹋！朋友氣憤地說。
那是小文剛上五年級，班裡女同學中有兩個長相出眾學習也出色的學生。有一節自習課，兩個女同學被班裡幾個調皮搗蛋的男同學生拉硬拽拖走了。過了一會兒，兩個女同學滿臉是淚地跑回來，跟誰也不說話。
班裡還有一個轉學過來的女同學云云，學校裡都在瘋傳她是在原來的學校待不下去了才不得已轉學的，因為她被幾個男同學輪奸。幾個男同學只是被象徵性地教育批評，而她作為受害者承受著歧視和流言蜚語，不得不選擇逃離。
可是她逃不掉啊！沒有不透風的牆，她的事很快又在這個學校裡傳開。她明明什麼也沒做錯！
說起女孩子的安全問題，這真的是應該引起注意的問題。因為孩子們從各種管道（比如遊戲，視頻，網頁等等）過早接觸成人世界，導致他們早熟，對兩性關係產生強烈好奇。而我們傳統的教育方式對性教育從來就是隱晦的不能再隱晦，甚至直接用成年人的強權進行打壓，結果反而讓孩子們好奇心更盛！
如果孩子們不從正確的方法得到性知識，他們只能從不正當的方法得到誤傳的錯誤資訊，只能錯誤的孩子們。學校和家長最好慷慨地告訴他們科學的性知識，理解，徹底消除這種神秘感。
有些人認為性教育可能起到火上燒油的作用，但事實並非如此。性教育只能使孩子們用科學知識武裝自己，防止不健康思想和行為的侵蝕。性教育不僅包括性知識的教育，還包括很多內容。性教育實際上是愛的教育，教育孩子們什麼是愛，怎樣愛，怎樣做人，怎樣處理人際關係，怎樣保護自己，尊重別人，性教育在性知識教育中，只有科學的知識，才能更好地使用性知識標準來約束自己。
現在青春期發動的年齡不斷提前，平均每30年提前1歲，現在平均13歲，提前10~11歲開始。青春期提前的原因很多，包括氣候變暖、生活水準的提高和營養狀況的改善，大眾媒體的中性資訊爆炸，甚至達到了無孔的地步，這種情況不勝枚舉。但是，由於人口爆炸問題的威脅，青少年對學習的迫切要求，加上現代生活色彩鮮艷的娛樂活動，人們普遍推遲結婚年齡，從性生理成熟到結婚的時間變長，從小到10年，從多到十幾年。如何處理性生理成熟後萌發的性好奇心？這是社會和家長和孩子必須面對的最現實的問題。
隨著性生理成熟的到來，青少年的性意識開始喚醒和萌發，驚喜、緊張、安全、恐慌……其主要表現分為
1、對性知識感興趣，已經如上所述。成年人和社會的封閉引起了他們的反抗心理，教科書上沒有說話，當然有很多低級興趣，甚至手工複印等東西來訪，投入其中。科學知識應該像預防針一樣，可以提高免疫力和抵抗力，但遺憾的是這種預防針還很少。
2、喜歡接近異性，歌德說:哪個少年不喜歡，哪個少女不懷春。在性激素的作用下，青少年產生這種想要或愛慕異性的心理是合理的，是他們性心理發育的表現。遺憾的是，他們的性心理比性生理成熟得多，兩者有很大的不同。這導致了他們無法妥善處理這個階段的心理變化。有些人喜歡說他們最容易早戀，大多數中學生早戀。事實上，他們此時的心理狀況不是愛，而是局限於普通的憧憬和愛，與愛無關。
對未成年孩子進行性教育有四個主要任務
1. 在孩子年齡尚小的時候可以隱晦的傳授科學的兩性相關的知識，包括人的性器官與生殖系統、人的性別、性發育和性取向。
2. 提供性價值觀和性態度的教育，，最遲在孩子3歲開始做到男女分浴，不混浴。
一般，孩子到了三歲左右，就會開始試圖理解男女身體構造的不同。在這個時候不應該回避敷衍，而是直接告訴他們女生的生理結造以及男生的生理構造。
3. 教導孩子不在他人面前暴露自己的隱私部位，親人和好朋友也不例外。藐視國家法律的人，大有人在！
4. 培養孩子良好的生活習慣，讓孩子有一個健全的未來。
要時刻注意通過言語和非言語等的途徑潛移默化地對兒童進行正確的性觀念的培養和教育，幫助兒童儘早建立正確而恰當的性別認同意識，以及讓他們認識到自己的性別角色。
當孩子再大一些的時候，會對性產生好奇，提出一些有關性方面的疑問，這時父母不應回避，而是用孩子能理解和接受的言語和方式予以解答，使孩子的好奇心得到滿足的同時告誡孩子。
等到孩子開始懂事之後，要認真嚴肅地告訴他們關於性的知識，並明確告訴他們尚未成熟就涉足性關係是冒險之舉，以及當可能或者是受到侵犯的時候應該怎樣做。
每個人都有權利和義務在性行為上做出對自己以及別人高度負責的選擇，包括潔身自愛、拒絕不成熟的性關係以及反對性的強迫等。